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Ofrece una gran variedad de técnicas que el profesor puede poner en práctica para sacar el máximo provecho a sus clases, ayudándole a anticiparse, e incluso, evitar ciertos problemas. Haciendo un análisis de la clase desde estas tres perspectivas: clase, profesor, y alumno, el libro presenta un análisis de catorce formas en las que el profesor puede intervenir, permitiéndole examinar el modo en que se comunica con sus estudiantes. Lidia, además, sobre cómo tratar cuestiones complicadas, como por ejemplo, clases en las que confluyen diferentes niveles, o el tema de la disciplina, entre otras.
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- Binding Soft cover
- Author/s Jim Scrivener
- ISBN13 9780521741859
- ISBN10 0521741858
- Pages 315
- Published 2012
- Language English
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Classroom management techniques
- By
- Jim Scrivener
- |
- Cambridge University Press (2012)
- 9780521741859
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